培训活动

时间

2025.11.13

12:40—14:00

本次培训活动

主讲人

虞 益

培训地点

三楼多功能厅

参加人员

乐亚萍 虞 益 王璐璐 翁意娜 戎维 邱韩燕 鲍周婷 康瀛丹 邵菲菲 邱佩盛 张佳琳 毛奕璇 杨文倩 李珊红 周燕芬 沈施园 施银君 孙诗瑜 芮钰烨 洪露楠 周梦含 杨燕君 余林蓁 乐舟娜 臧妮莎 庄涵婷 周 琼 张冰清 徐艺嘉 吴茵茵 干妮俏

一、开展本次培训活动的目的

引导教师结合书中问题进行讨论与交流，帮助教师理解环境与材料如何引发和支持儿童的图式探索行为。形成可操作的环境优化建议，并为后续“幼儿游戏图式的计划制定”研修主题奠定基础。

二、培训内容

（一）前期：自学《读懂儿童的思维——支持自主游戏中的图式探索》第四章——引发儿童进行图式探索的环境与材料。

（二）各教研组分组研修（60分钟）

1. 一起浏览这些游戏场景，跟着书中的问题进行讨论和交流。

2. 讨论：环境的哪些变化会支持和拓展儿童的图式探索？

3. 各组梳理，汇总。

（三）园部领导梳理与提升。 （10分钟）

三、其他事项

1.培训签到：乐舟娜（电子签到）

2.此次活动记录：张佳林

3.下次研修主题“幼儿游戏图式的计划制定”。