二、培训内容 (一)虞副进行陶行知理论的分享学习。 (二)虞副带领大家集体学习“游戏中发现和支持幼儿有意义的学习”的理论材料。 (三)分教研组,各自组内分享交流对“游戏中发现和支持幼儿有意义的学习”的认识。(30分钟) 1. 什么是幼儿有意义的学习? 2. 你在孩子的游戏中发现了哪些有意义的学习?可以例举说明 3. 如何发现和支持幼儿有意义的学习? (三)各教研组自行抽签2人,进行大组分享:关于“游戏中发现和支持幼儿有意义的学习”的观点和想法。(可以结合组内讨论的内容,围绕三个问题展开) (四)分管领导提出要求。 (五)乐园长讲话 |