新城翁浦幼儿园开展“数学三步法”幼小衔接专题讲座

为了使大班幼儿能够科学有效幼小衔接，近日，新城翁浦幼儿园开展了“数学教育的幼小衔接”家长学校专题讲座。本次活动特邀育华国际学校小学部苏校长，向家长阐述科学幼小衔接的意义、作用及建议。

一、“解”幼小衔接的意义。首先，苏校长指出幼小衔接是一个长线的过程，应从孩子三岁时就开始培养。如，对孩子生活习惯，学习习惯，能力，品质等方面的培养。同时指出，家长在这个过程中要学会陪同孩子一起成长，做好一个有期限的父母。

二、“意”数学教育功能。为了让孩子快乐的进入小学学习，苏校长重点在数学领域介绍数学教育功能，分析数学的作用主要是培养孩子理性的思维，科学的精神。让家长了解数学功能对孩子以后学习，生活起着的作用。

三、“知”数学学习方法。苏校长通过图示的直观方式，向家长介绍了孩子

在启蒙阶段家长可以借助情景，实物帮助孩子理解数，数量等关系。

此次科学幼小衔接讲座，以数学教育为启点，用科学的理念做引领，带给家长科学、实用的在家指导方式,进一步促进幼儿更好渡过幼小衔接阶段。（市新城翁浦幼儿园）