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新城四幼开展“以课品秋韵,三步促成长”青年教师赛课活动

作者:    发布时间:2017-11-27    点击数:  次

为了促进青年教师专业成长,增强青年教师集体活动设计、组织、反思能力, 11月14日至16日,新城第四幼儿园伴随秋天的主旋律,开展了"多彩的秋天"主题下的创意美术赛课活动。

赛前,捕捉秋意,设计交流。每位青年教师根据秋天特有的季节特征,选取秋天特色的素材,构思着具有秋天意境的美术方案。同时,通过教研组交流建议的方式对大家的赛课方案进行了分析与把关,为赛课做好充足准备。

赛时,现场观摩,体味秋韵。课堂上,青年教师们各尽所能,呈现了一堂堂具有浓浓秋韵的美术活动。如:翁意娜老师的《玩玩画画》,利用秋天各种形状的叶子,让树叶成为孩子的玩伴,通过涂涂画画让孩子们感受、表现秋天的绚丽多彩;金逸儒老师的《秋叶宝宝躲猫猫》,创设躲猫猫的游戏情境,引领孩子们走进了秋天的森林,描绘一片片调皮、灵动的秋叶;平雨晴老师的《多彩的田野》,则展现出秋天大块大块的田野,通过欣赏、感受田野的色彩美和块状美,来引导幼儿孩子们用色块创造属于自己的金灿灿的田野。

赛后,研讨总结,抒发秋思。全体参赛、观赛教师分组进行,根据活动过程中的材料投放、经验激发、环节设置,展示方式等方面反思研讨,大家有针对性地提出自己的困惑,客观地分析活动的不足之处,同时积极跟进优化策略,梳理出了实用可变,链接幼儿经验,激发幼儿创意的美术活动模式,为青年教师以后的教育教学指明了努力的方向。(新城四幼 李薛凤)

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